Professionnels & formations

Faire évoluer les pratiques, au-delà de la transmission de connaissances.

J’accompagne enseignants, entraîneurs, clubs, structures et organismes de formation qui souhaitent faire évoluer leurs pratiques, développer leurs compétences ou construire un projet autour des dimensions humaines et mentales de l’accompagnement sportif.

Un groupe de cavaliers réunis à cheval pendant un stage de formation

01 — Se former

Préparation mentale & communication dans l’enseignement équestre

Vous êtes enseignant·e ou entraîneur·e et vous souhaitez mieux comprendre les dimensions mentales qui influencent les apprentissages, les émotions, l’autonomie ou la manière dont vos élèves réagissent dans certaines situations ?

Les formations développées avec Laurent Mézailles Équitation sont construites à partir de problématiques rencontrées sur le terrain et ont pour objectif de vous donner des repères, des outils et des situations concrètes à expérimenter dans votre pratique professionnelle.

Niveau 1 : comprendre les bases de la préparation mentale, son rôle et ses limites, et commencer à travailler l’impact de la communication de l’enseignant sur les émotions, l’attention et les apprentissages.

Niveau 2 : mettre en application les outils de communication en situation réelle, observer leurs effets, ajuster sa posture et analyser sa pratique.

Voir les prochaines sessions, lieux et tarifs

Le calendrier, les inscriptions, les tarifs et l’organisation pratique sont gérés directement par Laurent Mézailles Équitation.

Satisfaction des participants

9,4 / 10

Note attribuée par les enseignants ayant suivi la session de janvier 2026.

Témoignage

« les bases de la préparation mentale dans l'enseignement du quotidien »

Laurent Mézailles
Formation des enseignants d’équitation

Témoignage

« La formation permet de prendre conscience de l'importance des émotions de nos élèves et nous donne des clefs pour les aider à avancer dans leur gestion. »

Simon

Témoignage

« Des outils pour apporter plus d'autonomie aux cavaliers. »

Isabelle

Témoignage

« Des exercices simples à travailler tous les jours. »

Clémentine

02 — Accueillir une formation

Une formation déjà construite, prête à être organisée dans votre structure.

Vous souhaitez former plusieurs moniteurs ou entraîneurs ? Le dispositif équestre est déjà cadré : objectifs pédagogiques, contenus et progression ont été définis à partir des réalités du métier.

Votre structure n’a donc pas à construire le programme. L’organisation d’une session et les modalités pratiques passent par Laurent Mézailles Équitation.

Vous pouvez consulter le catalogue en ligne pour connaître les sessions prévues ou prendre directement contact avec l’organisme afin d’étudier l’accueil d’une formation.

Accéder au catalogue

03 — Construire un projet

Vous souhaitez faire évoluer les pratiques au sein de votre structure ?

Un changement ne repose pas uniquement sur de nouvelles connaissances. Il demande aussi de faire évoluer des habitudes, des façons d’observer, de communiquer, de décider, d’accompagner ou de réagir dans certaines situations.

J’accompagne les structures et les professionnels qui souhaitent construire ces évolutions dans la durée, en travaillant à la fois sur les savoir-faire et les savoir-être nécessaires pour les rendre concrètes sur le terrain.

Nous commençons par clarifier la situation actuelle, les évolutions recherchées, les personnes concernées et les contraintes du terrain. Le contenu et le format sont ensuite construits à partir de ces éléments.

04 — Orienter un sportif

Quand un accompagnement complémentaire peut être utile.

Vous accompagnez un sportif qui rencontre une difficulté autour de la pression, de la confiance, des émotions ou plus largement de sa manière d’aborder certaines situations ? Vous pouvez lui proposer de travailler avec moi en parallèle de votre accompagnement.

Chacun reste dans son domaine d’expertise. Vous conservez votre rôle d’entraîneur et votre expertise sur la pratique sportive ; le sportif dispose d’un espace confidentiel pour travailler les dimensions mentales qui concernent sa situation.

Aucun contenu de séance n’est transmis sans son accord. Lorsque cela est utile et souhaité par le sportif, un échange peut être organisé afin de garder une cohérence entre les accompagnements.

Échanger autour d’une orientation

Témoignage

« davantage de recul et de conscience sur ce que je fais et ce que je m’apprête à faire. »

Bastien Commecy
Le point de vue d’un enseignant et cavalier

Escalade

Vous êtes une structure ou un organisme de formation dans le milieu de l’escalade ?

J’interviens également auprès des professionnels et structures de l’escalade autour des dimensions mentales de la performance, de l’apprentissage, de la communication et de l’accompagnement des sportifs.

Le contenu et le format sont construits à partir de votre contexte, de vos objectifs et des évolutions que vous souhaitez voir apparaître sur le terrain.

Échanger autour de votre projet

Vous avez un projet, un besoin de formation ou une situation particulière à me soumettre ?

Nous pouvons prendre 15 minutes pour en discuter et voir quelle forme de collaboration serait la plus pertinente.

Échanger 15 minutes ↗Mail